Axe « Pouvoirs : savoirs, acteurs, arbitrages »

Les recherches et projets menés dans le cadre de cet axe prennent trois directions principales :

1. Savoirs comme pouvoirs / épistémologie

Les travaux portent sur la naissance des disciplines universitaires dans leur contexte social, scientifique et politique ; sur les relations entre la recherche scientifique et les pouvoirs ; sur les transferts et la circulation des savoirs et des savoir-faire dans le monde. Une réflexion sur les savoirs pris comme « savoirs stratégiques » est menée dans ce cadre.

2. Acteurs du pouvoir / analyse des comportements

Les travaux consistent d'abord en la confrontation des différentes méthodes d'appréhension, d'analyse des comportements humains dans les domaines les plus divers (économiques, sociaux. etc.) et à différentes échelles. Les acteurs peuvent être considérés de plus comme « acteurs du pouvoir », ce qui donne lieu par exemple à des travaux sur les élites et leurs relations entre elles (politiques, hauts fonctionnaires, élites économiques, issues de la société civile, intellectuels, artistes...) ; sur le rôle des minorités religieuses dans la consolidation du pouvoir ; sur les pouvoirs locaux, les pouvoirs régionaux ; sur le pouvoir gouvernemental ; sur les acteurs de la diplomatie, la place de leurs corps (réels, imaginés, représentés)... Des travaux portent sur le concept de genre en envisageant la place, le rôle, les méthodes, les relations des hommes et des femmes, acteurs et actrices du pouvoir, ainsi que ce que les représentations font relever du masculin ou du féminin en matière d'exercice du pouvoir.

La question des représentations comme instrument de pouvoir social et culturel dons les sociétés occidentales depuis l'antiquité pourra également être envisagée.

3. Prise de décision dans les instances de pouvoirs / gouvernance

La prise de décision dans les lieux de pouvoirs est examinée sous différents angles : qui décide ? comment a évolué la gouvernance dans l'histoire de l'Occident ? Comment s'effectue la prise de décision dans un système démocratique, monarchique, etc., au sein de l'entreprise (qu'en est-il par exemple du pouvoir des actionnaires ?) dans un système décentralisé.

Comment les groupes d'intérêt influent-ils sur les prises de décision par les pouvoirs institutionnels ? Cet axe peut ainsi intégrer notamment des études sur les théories économiques (par exemple des réflexions sur le pouvoir prescripteur du courant mainstream) ; sur les théories sociologiques (peut-on parler d'une sociologie en crise ?) ; sur les relations entre le pouvoir politique et les économistes, etc. Les thématiques suivantes peuvent être abordées : la circulation des sciences dans un contexte intra et interculturel ; pouvoirs, sciences et éthique ; la crise de l'expertise dans les sociétés démocratiques contemporaines ; l'empilement administratif... La question de la circulation des étudiants et des chercheurs, ainsi que son impact sur les systèmes éducatifs et de recherche aux XIXe -XXe siècles est en la matière un objet transversal.

A partir de sa thématique générale, cet axe recueille les publications du laboratoire orientées entièrement ou en partie sur l'histoire des idées et des théories, les réflexions philosophiques et éthiques (relatives notamment à l'éthique gouvernementale et l'éthique médicale). Il intègre les réflexions d'ordre épistémologique. Le questionnement commun porte alors sur I' « équation de vérité » propre à chaque discipline. Il s'agit pour chacun de s'interroger sur l'adéquation de la logique interne propre à sa discipline avec le segment du réel qu'elle a à connaître.